понедельник, 29 ноября 2010 г.

Модуль пятый. Рефлексия

Как вы относитесь к утверждению "Оценивание должно быть интегрировано в процесс выполнения проекта и соответствовать всем поставленным целям?" Насколько материалы курса, посвященные оцениванию, были для Вас новы? А что было наиболее сложным? Какие трудности в реализации идей этого модуля в работе над проектом Вы видите?
Автор: на

8 комментариев:

  1. Светлана Альтовская3 декабря 2010 г. в 01:19

    1.Согласна,т.к.оценивание в проекте несёт мотивирующую,формирующую и итоговую функции.
    2.Показали оценивание с другой т.зрения и более детально.
    3.Сложно составить бланки оценивания, доказывающие понимание и умения. Сложно классифицировать образцы оценочных листов по стратегиям.
    4.Реализовать формирующее оценивание вызывает у меня трудности.

    ОтветитьУдалить
  2. Алиева Марина3 декабря 2010 г. в 01:20

    Оценивание должно быть использовано на всех этапах работы над проектом. Материалы курса по оцениванию представляют собой целостную систему. Отделные элементы оценивания я применяла в своей работе. Надо конкретно планировать все этапы работы над проектом и продумывать личностные, метапредметные и предметные умения и компетенции.

    ОтветитьУдалить
  3. наталья угрюмова3 декабря 2010 г. в 01:21

    Материалы по оцениванию многие оказались новыми, например, такие как наблюдение за процессом, приемы, доказывающие понимание и умение по теме. Само понятие как "формирующее оценивание" несомненно новинка. Конечно тесты, итоговые контрольные я проводила и реньше, но как это можно представить в проекте? Наиболее сложным мне было составить план оценивания работы учащегося, продумать его пункты.

    ОтветитьУдалить
  4. Евгения Гладун3 декабря 2010 г. в 01:43

    Новым стало понятие " формирующее оценивание".Сложно было составить план оценивания работы учеников, придумать критерии.

    ОтветитьУдалить
  5. Tolkachewa3 декабря 2010 г. в 01:44

    Многие материалы по оцениванию проекта оказались новыми.Трудно было подобрать пункты для оценивания
    презентации.

    ОтветитьУдалить
  6. люда3 декабря 2010 г. в 01:45

    1.Оценивание должно быть систематическим,чтобы поддерживать интерес учащихся.
    2.Много нового в формирующем оценивании, лишь некоторые моменты использовала в работе.
    3.Применение формирующего оценивания у меня вызывает трудности.

    ОтветитьУдалить
  7. Татьяна3 декабря 2010 г. в 01:45

    1.Материалы по оцениванию интересны и применимы ко всем этапам выполнения проекта.Если работать в системе, то результаты будут хорошими.
    2. Большая часть материалов по оцениванию была для меня новой. Буду применять в своей практике.
    3.Очень сложно составить критерии оценки.

    ОтветитьУдалить
  8. Ольга Ивлева3 декабря 2010 г. в 01:50

    1.Согласна. Оценивание должно прослеживаться на всех этапах проекта.
    2.Более детально был рассмотрен этот вопрос.
    3.Было сложно составить бланки оценивания.

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)